Mi experiencia Se trata de una persona sordo-muda que a medida que veía que los demás niños de su edad y de su familia estaban asistiendo a la escuela él quería asistir también. Su padre hablo con el director del centro para que le permitiera inscribirlo y así fue pero solo hasta el cuarto grado de la primaria y este acepto, a esta escuela asistían niños de otras comunidades cercanas, los cuales al encontrarse con el sordomudo en la escuela lo rechazaban una por ser diferente a ellos y otra porque creían que los maestros le prestarían más atención a él, pero no fue así, este niño a pesar de su dificultad de hablar y escuchar hacia todo lo que los demás hacían en materia de estudio y realizaba todas las actividades escritas que le eran asignada por sus maestros, sus exámenes eran similares a los de los demás y no necesitaba que se le explicara lo que debía hacer a través de señas sino que él lo leía y llenaba.
Este niño no solo aprendió a socializarse en la escuela sino que también aprendió a leer y a realizar las operaciones básicas con los números naturales, como son suma, multiplicación, resta y división.
SAIDY
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